Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Rodriguez, Sharon
In: TEACHING Exceptional Children, 50, 2018, 6, S. 394-395
veröffentlicht:
SAGE Publications
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 394-395
ISSN: 0040-0599
2163-5684
DOI: 10.1177/0040059918776511
veröffentlicht in: TEACHING Exceptional Children
Sprache: Englisch
Schlagwörter:
Kollektion: SAGE Publications (CrossRef)