Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Hebert, Elsie, Thorn, Dale
In: The Journalism Educator, 47, 1992, 4, S. 55-62
veröffentlicht:
SAGE Publications
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 55-62
ISSN: 0022-5517
DOI: 10.1177/107769589304700408
veröffentlicht in: The Journalism Educator
Sprache: Englisch
Kollektion: SAGE Publications (CrossRef)