Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Carratalá, Adolfo
In: Revista Mediterránea de Comunicación, 4, 2013, 1, S. 117
veröffentlicht:
Universidad de Alicante Servicio de Publicaciones
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 117
ISSN: 1989-872X
DOI: 10.14198/medcom2013.4.1.06
veröffentlicht in: Revista Mediterránea de Comunicación
Sprache: Unbestimmt
Schlagwörter:
Kollektion: Universidad de Alicante Servicio de Publicaciones (CrossRef)
Inhaltsangabe

<jats:p>Este trabajo examina el modo en que el discurso de opinión de la prensa conservadora española emplea frecuentemente símbolos de intenso componente emocional para generar alarma y la movilización de los ciudadanos ante situaciones consideradas injustas. El análisis se realiza sobre las columnas que dos destacados articulistas publicaron entre 2004 y 2008 para opinar sobre la introducción de la asignatura Educación para la Ciudadanía. Los resultados demuestran la presencia de recurrentes dispositivos retóricos con una notable evocación histórica. La potenciación de la amenaza impide el análisis racional y desapasionado que debería distinguir al periodismo de opinión comprometido con la convivencia democrática.</jats:p>