Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Davies, Geraint
In: The Welsh Journal of Education / Cylchgrawn Addysg Cymru, 11, 2002, 2, S. 72-90
veröffentlicht:
University of Wales Press/Gwasg Prifysgol Cymru
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: 72-90
ISSN: 1742-9234
0957-297X
DOI: 10.16922/wje.11.2.6
veröffentlicht in: The Welsh Journal of Education / Cylchgrawn Addysg Cymru
Sprache: Unbestimmt
Kollektion: University of Wales Press/Gwasg Prifysgol Cymru (CrossRef)