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Dalton, E M.(2017). Universal Design for Learning: Guiding Principles to Reduce Barriers to Digital & Media Literacy Competence. Journal of Media Literacy Education, 9(2), 17-29. doi:10.23860/jmle-2019-09-02-02

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Dalton, Elizabeth M. "Universal Design for Learning: Guiding Principles to Reduce Barriers to Digital & Media Literacy Competence". Journal of Media Literacy Education, 9.2 ( 2017 ): 17-29.

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