Media use and literacy in childhood. A theoretical and empirical reappraisal.

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Roe, Keith, Muijs, Daniel, Carlsson, Ulla (Hrsg.)
veröffentlicht: Goeteborg : Nordicom, 1997
Teil von: Beyond media uses and effects.
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Umfang: S. 81-98
veröffentlicht in: Beyond media uses and effects.
Sprache: Englisch
Teil von: Beyond media uses and effects.
Schlagwörter:
Fernsehen
Kindheit
Lernen
Lesefertigkeit
Medienkompetenz
Mediennutzung
Paneluntersuchung
Schulische Leistung
Theorie
Kollektion: IZI-Datenbank