Media sources, credibility, and perceptions of science: Learning about how people learn about scienc...

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Media sources, credibility, and perceptions of science: Learning about how people learn about science.;
Beteiligte: Takahashi, Bruno, Tandoc, Edson C.
veröffentlicht: 2016
Teil von: , Public understanding of sciene, 25/2016/6, S. 674-690.
Medientyp: Artikel, E-Artikel

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Dieser Titel ist in der IZI-Datenbank des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen nachgewiesen.

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